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3、在游戏中培养团队合作意识,增强幼儿的凝聚力。二、活动准备。1、呼啦圈10个。2、幼儿人手一个篮球。三、活动重难点。练习拍球、运球、并学会听口令左右交替拍球动作小班体育双手拍球教案【篇一:小班体育教案---好玩的球】打篮球体育活动设计班级:中一班人数:37日期:2015年12月31日活动目的1、让幼儿用身体控制球,发展幼儿的协调能力

10⽉27⽇下午,丽都园区⼤班段举⾏了1分钟双⼿拍双球⽐赛,由各班选出3位幼⼉参加⽐赛。⽐赛开始了,⼀对对篮球在场地⾥上下跳动、⼀双双紧张⼜认真的眼睛紧紧盯着⾃⼰的篮球一一师:小朋友们,今天有个任务要我们去完成,用我们神奇的双手让篮球宝宝滚动起来。你们看,这里有好多篮球宝宝。•练习双手抱双球一一教师引导幼儿双手抱球,幼儿沿着篮球场

●练习双手抱双球——教师引导幼儿双手抱球,幼儿沿着篮球场边界按照顺时针走一圈。●左手抱球右手运球、右手抱球左手运球交换练习——师示范左手抱球右手运球、右手抱球左5.锻炼幼儿的团结协作能力。活动准备:1.小篮球人手1 个,儿童篮球架若干。2.障碍物、彩色布条、塑料圈、饮料瓶、标志物等辅助材料若干。3.场地上设置4 个圈(或方形场地

╯﹏╰ 他们基本上没有建立拍球的概念,教案出自:快思教案网)就是把球往地上一扔,根本没有想到要伸手拍球。还有的幼儿受到手眼协调能力的限制拍不到球。层次二,不连贯地拍一两个球的幼儿有一一师:小朋友们,今天有个任务要我们去完成,用我们神奇的双手让篮球宝宝滚动起来。你们看,这里有好多篮球宝宝。•练习双手抱双球一一教师引导幼儿双手抱球,幼儿沿着篮球场

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