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幼儿园游戏的活动延伸怎么写,幼儿活动延伸可以从哪些方面进行

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四、快乐分享。把幼儿搭建成功的作品拍下来) 五、活动延伸:鼓励幼儿回家与爸爸、妈妈一起用纸牌搭建更高更稳固的房子。活动反思:经过本次科学探索活动,让我1、在家长的陪伴下,引导幼儿初步熟悉幼儿园环境、老师及同伴。2、积极开展游戏互动,激发幼儿园来园兴趣。3、消除幼儿的陌生感,逐步形成大方、合群的性格的态度。二、

五、活动延伸:到美工区,进行游戏“画眼睛,贴眼睛”巩固本堂课所学。①师幼互动:眼睛长在哪里?长什么样子?②提出要求:请在画纸上画下来,贴在脸谱上。幼儿幼儿教案活动延伸怎么写1、观察自己的双手,体验玩小手游戏的快乐。2、能大胆表达,创编动作,发展创造力。3、创造性地画出各种手形画,并大胆添画。音乐磁带:《拍手律动歌》

3.引导幼儿跟随伴奏,演唱自己仿编的歌曲。六:戴上头饰,分组游戏。1.让幼儿分为三组,唱小猪歌词的一组,唱小牛歌词的一组,唱小鸭歌词的一组。2.组织幼儿互换角色,再次分组演唱。延伸活动:与幼儿一起玩"交通"游戏。1)与幼儿一起将交通标志布置在"马路"的各个角落。2)全班幼儿分两组,一组当行人,一组当司机(身戴汽车胸饰),两名幼儿当

建构游戏活动延伸:小班幼儿的建构活动往往是无意识、无目的的,建构的特点是独自游戏和平行游戏,只对搭的动作感兴活动延伸:1、在音乐区投放相关材料,请幼儿进行“我是小交警”情景游戏;2、请家长配合,在日常生活中巩固幼儿对交通标志的认识。中班安全教育教案篇6 设计意图:幼儿是安全活动的

活动目标1.幼儿能认识简单的交通标记。2.通过游戏,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。3.增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。4.探3、分角色表演和游戏问题七:幼儿园造飞机活动延伸怎么写篇一:幼儿园中班教案:中班户外游戏《飞行棋》教案范文幼儿园中班教案:中班户外游戏《飞行棋》教案范文设计意图:中班幼

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