∩▽∩ 《小班优秀语言公开课教案《谁哭了》含反思》这是优秀的小班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!【活动目标】1.通过听故事向幼儿渗透遇事不能小班语言教案谁哭了活动反思活动目标:1、发展幼儿进行初步的即时演讲的能力和水平进行情境表演的能力,提高幼儿的语言表达能力。2、培养幼儿帮助集体、热爱集体
小班语言活动谁哭了故事一活动目标理解故事内容,懂得遇到困难不能用哭来解决。学会说XX,别哭了,你已经长大了,不是小宝宝啦。来安慰他人。3.知道自己已经长大,不是小宝宝了,体验长大引导幼儿明白哭是不能解决问题的道理。活动反思:《是谁的肚脐眼》是一本学问性绘本,符合小班幼儿的年龄特幼儿园小班优秀语言公开课教案《谁哭了》含反思来
∩△∩ 小班幼儿情绪不稳定,经常发生哭闹现象,本次语言活动《谁哭了》引导幼儿学习简单控制自己的情绪,遇到困难勇敢面对,这是本次活动的主要内容,欢迎关注幼师OK网,在我们平凡的日常里,我们要有一流的教学能力,反思过去,是为了以后。那么你有了解过反将本文的Word文档下载,方便收藏和打印推荐度: 点击下载文档下载说明:1. 下载的文档
幼儿园小班优秀语言公开课教案《谁哭了》含反思篇1 【活动目标】1.通过听故事向幼儿渗透遇事不能用哭来解决问题的道理。2.在倾听、观察和交流的基础上发展幼儿初步的观察幼儿园小班优秀语言公开课教案《谁哭了》含反思VIP免费下载收藏分享赏0 下载提示1、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。2、成为VI