1、利用平衡台，发展幼儿的平衡能力。2、克服幼儿胆小情绪。3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、活动名称：转圈圈活动目标：发展幼儿的平衡能力。活动准备：平整的场地活动过程：1.热身运动：教师带幼儿自编热身操进行练习，上肢、体转、体侧、腹背、下肢、跳跃等)。2.
中班运动游戏活动名称：小转椅活动目标：练习闭目起踵而转，发展平衡能力。活动准备：塑胶场地活动过程：1.幼儿跟老师跑步热身运动。2.开始游戏。幼儿四散站立在场地上，就这样，第一组和第二组的幼儿相互调换，游戏继续进行。3、老师带领幼儿进行游戏，并注意安全。4、游戏结束后，老师做活动总结。《跑步比赛》活动活动目标1、发展幼儿跑的能力，增强腿
2.增强上下肢力量，提高动作的协调性和平衡能力。游戏准备1. 纸箱上画有够的标志，水果园(塑料水果或图片挂在绳子上，高度视幼儿情况定),垫子，呼啦圈。2.场地布置如图：游戏玩法幼游戏一：开合跳选两根绳子摆成两条直线，幼儿从一边开始双脚并拢、双脚分开往前跳，可分小组比赛。游戏二：障碍跳将绳子分别绑在两边椅子腿的同一高度上，幼儿有序站在起点处，双脚并
玩法：在平衡木上放置气球和毛绒玩具。所有的孩子均分成两队站在平衡木上，从起点往终点前进，遇到障碍物时，要跨过而不能碰掉障碍物。比赛哪一对所用的时间较短。提示：有条件的，还可以在空间划分前，需要对园所的场地空间以及师幼人数等基本信息进行充分了解，尽可能地扩大人均活动面积；在空间划分过程中，我们创设了四类活动场地，包括运动类活动场地
