(五)拓展思维引导幼儿说出生活中运用重心转移原理制作的物体。为提高学习交流，本文整理了相关的其它教案有：《爱吃蔬果的瓶宝宝小班科学活动教案》、《有趣的第1篇：关于感知重心的幼儿园教案一、目标：感知物体的重心，了解物体重心移动时发生的现象。二、材料提供：纽扣、木材、橡皮泥、石子、棉花等不同重量的物体，方盒底，圆底果
1、教师准备普通胶囊和装有铁球的胶囊于幼儿碗内，让幼儿操作观察比较，发现装铁球的胶囊重心规律，普通胶囊只在碗内滚动。2、幼儿进行猜想。二)实验操作，探索胶囊内放什么【教师讲解】对于形状规则，质量分布均匀的物体来说，重心在物体的几何中心，而对于像图三这样的物体，一般采用“悬挂法”找重心。2.重心的利用【教师引导】人体的重心一般在肚脐附近
o(?""?o 幼儿园大班科学活动教案篇1 设计意图沙子对于孩子并不陌生，玩沙是幼儿最喜欢的一项活动。我结合当地的本土资源，选择《好玩的沙》这一课题，将本土资源有机地加以整合，创造性地开展重心教学设计觅渡教育集团吴燕教学目标1、知道何为重心。2、能够通过使物体保持平衡找出物体的重心。3、知道重心下移能使物体稳固。4、知道重心在生活中的运用。教学重难点
小结：因为铁球是圆的、有一定重量的、可在胶囊内滚动、滚动时改变了胶囊的重心，引起胶囊翻跟头。四)观看课件，进一步感知重心转移原理。五)拓展思维引导幼儿说出生活中运用重心邮箱：ryan4m@yahoo平衡与重心——《跷跷板的秘密》主题活动：认识重心的概念一、课程目标：1、本课程基于“从小爱科学——趣味物理”系列的《跷跷板的秘密—
幼儿园小班科学活动教案1 活动目标1、引导幼儿观察不倒翁的形状和内部构造，了解不倒翁上轻下重、底部圆形的特点。幼儿初步认识重力、重心。2、积极探索不倒翁，通过动手操作感知“《幼儿园教案精品》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、大班体育游戏活动教案：奥特曼投掷教案(附教学反思) 活动目标1、锻炼幼儿的投掷能力。2、
