2. 帮助学生掌握双杠的正确使用姿势及动作，提高体能。3. 培养学生的团队协作精神，让他们理解团队合作的重要性。教学步骤：Step 1:引入老师把一架双杠放在讲台前，并且向学“双杠”教案课程.docx,学校：班级：人数：课次：授课教师：教材双杠——支撑后摆转体180 °成分腿坐教1. 认知目标：在学生已有知识经验的基础上，通过尝试
01.9一、活动背景晨间户外活动开始了，幼儿四散忙碌了起来，单双杠区也热闹起来。有的幼儿在单杠区双臂支撑悬垂，有的幼儿将防护垫架在矮单杠上进行跳箱的游戏，体育教案-双杠广东南海第一中学科目：体育年级：初二男生40人学校：教师：教学内容一. 双杠：前摆挺身下二. 游戏：趣味性接力赛课型新授课场地器材双杠四副，中垫八床，小凳四张，跳高架四个，四根接力
双杠：支撑摆动授课对象：八年三班40人其中男24人女16人授课内容：双杠：支撑摆动。授课教师：杜业欣指导教师：刘宵一、教材分析：从初二男生的生理、心理及年龄精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创30大班幼儿单双杠教案大班健康活动《会动的身体》大班健康活动：会动的身体活动目标：1、通
庆云县第二幼儿园先讲一下小猴过桥游戏玩法及规则：1.双手抓住单杠，一个脚迈到单杠，上另一个脚再迈上去；2.四肢紧紧的抓住双杠后，手脚同时移动，到达双杠的另一边；1.如何让幼儿掌握双杠的基本技能。2.如何激发幼儿的热爱运动的兴趣。3.如何培养幼儿的团队合作精神和自我保护能力。教学过程：一、导入(5分钟) 1.老师向幼儿介绍双杠，并让
教师宣布本课内容、学习目标.安排见习生二、队列练习：正步走三、双杠活动操.双手扶杠压肩.单手扶杠体侧屈.体转双手触杠.双手背后握杠前踢、后摆腿.双手握杠转牌四、游戏：抢垫子方法：双杠教学设计ldquo国培计划2016rdquo-北京大学云南省中小学幼儿园教师网络与校本研修整合培训项目教学设计可针对具体教学设计对表格做相应修改省份云南省区
