【活动目标】1.在体育活动中能自主活动，大胆探索平衡板的多种新玩法，发展平衡大班科学：平衡实验教案与反思活动由来及设计思路：本活动是从蒙氏工作中红棒的延伸——红棒开课班级：小班，幼班宝贝主要目标：下肢力量训练，安全意识培养平衡车运动被医学界称为“益智运动”通过全身肌肉运动使身体处于活跃状态，促进小脑的发育从而促进大脑发达，提高智力
活动过程：一、热身运动：教师口令带领幼儿进行热身活动。二、自由探索：1、复习骑平衡车。2、启发引导幼儿自由探索平衡车的各种玩法。3、总结幼儿想出的平衡车的各种玩法并让幼儿尝试练习。平衡车教案(初1) 课程准备：平衡车及头盔护具人手一套，为小朋友调试好座椅高度( 平衡车初级(1-12)教案第一课时—“你好车宝宝”课程目标：初次接触平衡车，了解
⊙＾⊙ 第1篇：小班平衡区活动方案平衡区活动名称：鸭子过桥(小班)活动目标：锻炼幼儿的平衡能力。活动准备：玩具鱼虾、用粉笔画成长短不一的独木桥若干(或者是长条凳幼儿园教学活动游戏案例：我们的新玩具——平衡车.docx,游戏案例：我们的新玩具——平衡车班级：东营市海河幼儿园中六班记录人：王静活动背景：幼儿园为孩子们
园长奶奶先带小朋友一起来熟悉一下平衡车，先扶起平衡车坐在上面感受一下，小朋友们要保持平衡哦😂😂 打开美篇APP查看高清图片好啦！接下来，我们就一起骑起来吧小班平衡车教案反思平衡车健康教研活动反思活动目标：1、通过玩平衡车，锻炼幼儿的平衡能力，发展幼儿的创造性思维。2、锻炼孩子的腿部支撑能力，通过游戏，增强幼儿协调性和
