水平四(七年级)《移动与排球正面双手垫球》教案一，指导思想本课以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》为理论依据，以《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》为依托，教学效果预计1.预计约80%的学生能基本掌握排球正面双手垫球技术；其中约25%的学生排球正面双手垫球能对垫5次以上。2.预计本课学生的运动强度为中等，最高心率130
˙▽˙ 《初中排球正面双手垫球》教案设计一、课题排球正面双手垫球。二、课型新授课。三、教学目标1.知识与技能目标学生能够说出排球垫球动作要点，了解排球垫球教学重点和难Shifanke 小学体育优质课教案排球正面双手垫球技术二〇一四年正面双手垫球技术一、指导思想：本课以体现课程改革新思想，转变教育教学方法和观念，发展学
《排球正面双手垫球》教学设计一、设计指导思想：本课是根据八年级教学大纲的要求，以“健康第一”为指导思想，全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展。本课在教学中，以学生为排球正面双手垫球教学重、难点重点：击球点难点：击球稳定性内容排球正面双手垫球教学目标1、认知目标：进一步加深学生对排球正面双手垫球技术的认识和理解
(2)讲解并示范排球垫球动作；(3)教学过程要新颖，课堂气氛要活跃，有纠错环节。试题解析—教案教学目标：1.知识与技能目标：学生了解正面双手垫球的动作技术，八年级排球正面双手垫球教学设计甸垛初中一、教学目标1、认知目标：通过排球学习，激发学生对排球运动的兴趣。2、技能目标：让学生了解并掌握排球垫球的动作技能
初中排球正面双手垫球教案1、主动参与运动动作得学习2、在体育活动中具有展示自我得愿望与行为3、在体育活动中能表现出较高得热情及合作行为排球：正面双手垫球创作编号：GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 排球正面双手垫球创作编号：GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王*下载文档原格式(Word原格式，共8页) 相关
