∪＾∪ 〞〔活动四肢，稳固向上跳的动作。〕2、进行游戏：请幼儿分成男孩和女孩。小班关于平衡的体育教案篇三：幼儿园小班体育活动动作目1 标及指导要点幼儿园小班体育活动动作目——选出不同动作的幼儿为其他幼儿做示范，带领幼儿一起练习。如：双手叉腰走、双臂前举走、双臂上举走……平衡多又多——指导幼儿看画册《平衡多又多》体会每种平衡游戏的动作要
1、平衡台排成一列，在上面四肢协调爬。2、幼儿练习3、游戏教学反思：游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困2、引导幼儿练习双脚跳，发展幼儿腿部肌肉的力量，提高幼儿身体的平衡能力。3、培养幼儿的自信心、勇敢的品质。活动准备1、沙包(5个)、呼啦圈(5个) 2、音乐：《青蛙最伟大》、《我
17、小班体育游戏活动拖小猪(拖物走)教案反思活动目标1、幼儿练习拖物走，能保持身体平衡。2、培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质。3、锻炼幼儿手臂的力量，训练②板上运球：把平衡板一个接一个地连成小路，中间相距30厘米，幼儿抱球从平衡板上走过，把球投入筐中。③趴在板上推球：两人一组，趴在平衡板上，相距一米左右进行推接球游戏。三、结束
《小班教案《平衡木》》属于幼儿园小班教案中比较优秀的内容，欢迎参考。1、小班教案《平衡木》活动目标1、练习在宽25厘米的平衡的动作要领。2、在儿歌的帮助下，掌握走平衡木的动教师为幼儿做示范，提示幼儿注意动作要领：双脚脚尖向前，两脚交换踩在桥的中间向前走，两臂侧平举保持身体平衡。幼儿自主练习，教师根据幼儿的'能力鼓励幼儿尝试
2、老师示范讲解动作和走平衡木的要领。老师要引导幼儿观察教师怎样过桥，并多强调走平衡木的要领。通过示范，帮助幼儿明白走平衡木的要领，鼓励幼儿大胆的走平衡木，走完后拿起一个海玩法：1、家长推宝宝的双手，向前向后推宝宝，引导宝宝保持平衡。2、让宝宝靠墙站，妈妈向左向右推宝宝，引导宝宝保持平衡。3、儿歌：不倒翁，翁不到，推一推，摇一摇，推呀
