十、板书设计：1、反射的概念：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。2、反射的分类：非条件反射(简单反射) 条件反射(复杂反射) 3、反射弧的结构：感受《神经调节的基本方式》教学设计【教材分析】《神经调节的基本方式》是人教版《生物学》七年级下册第四单元第六章第三节，在教材中介绍了反射、反射弧、简单反
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《神经调节的基本方式》人体生命活动的调节PPT课件4 人教版七年级生物下册《神经调节的基本方式》人体生命活动的调节PPT课件3 人教版七年级生物下册《神经调节的基本方式》PPT 展示结束页) [ 谢谢再见( 文字为彩色艺术字)] [ 板书设计] 第三节神经调节的基本方式1. 反射——神经调节的基本方式概念： 人体通过神经系统，对外界或内部的各
ˇ＾ˇ 《神经调节的基本方式》教学设计【教材分析】《神经调节的基本方式》是人教版《生物学》七年级下册第四单元第六章第三节，在教材中介绍了反射、反射弧、今天早上的教学任务是“反射是神经调节的基本方式”这一课，为了课上的活动能更好进行，课前我对学生的课桌重新布置了一番。第三节上课铃一响，我和往常一样，精神
