5分：无支撑下保持坐位平衡，并能身体向前，手摸地面，然后回到坐位平衡(双足平放在地上，不抓任何物体，保持下肢不动，必要时可支撑患侧上肢，手至少接触足前10cm的地面)。6分：无支撑坐在一级：静态维持自身平衡3秒以上二级：自动态维持平衡3秒以上(伴随上肢运动可以保持平衡) 三级：轻外力作用下可以维持平衡(被轻推时患者可以维持平衡) 站位一级：静态维持自身平衡3秒
坐位、站位三级平衡：1 级平衡：静态平衡2 级平衡：自动态平衡3 级平衡：他动态平衡10 米步行时间： 10 米记录患者走10 米的时间(前后2 米不计) 3 米坐-站时间：3米记1.坐位平衡训练(1)长坐位平衡：训练时，在患者面前放一面姿势镜，以便于观察自己的姿势随时进行调整。首先，患者应进行静态平衡的保持训练，让患者取长坐位，双手可支撑在身体两侧，治疗
三级平衡这个就很简单了，这是我们发育最终需要达到的平衡能力，如：我们日常生活中的嬉戏，两个人之间难免会有肢体的接触，力量的接受，但我们接受到一股外来的力三级平衡注意事项：1、训练时，辅助者要密切监护，以防跌倒，保证患者安全。应遵循循序渐进的原则，训练顺序由易到难，强度由低到高，时间逐渐增加。2、偏瘫患者通过平衡训练，可
Ⅱ级平衡是指在支撑面不动(坐位或站立位)身体某个或几个部位运动时可以保持半平衡；Ⅲ级平衡是指患者在外力作用或外来干扰下仍可保持坐位或站立平衡。2. Berg人体平衡通常分为三个等级，是依据BOBATH法评定平衡功能，具体将人体平衡功能分为一级平衡、二级平衡以及三级平衡，也称为平衡功能三级分法。平衡是人体保持体位，完成起居动作、
≥ω≤ 姿势调整和平衡反应诱发训练可以在不同的姿势或体位(坐、站、跪、单膝跪、膝手卧位等)下进行。进一步提高姿势反应水平可通过以下途径实现：①改变干扰量和干扰坐位平衡三级分级标准，是临床上应用最广泛的平衡功能评定之一。主要分为三个级别进行评定，具体分级标准有：一级平衡，属静态平衡，被测试者在不需要帮助的情况下，能维持所要求的
