根据幼儿的生理特点和运动的发展规律，协调能力的提高和完善是幼儿时期运动促进发展的重点。协调能力是其他运动形式的基础素质，良好的协调能力有助于各项体育运如何提高幼儿的平衡能力简介平衡能力，并不是指孩子在成长后走路是否平稳，它还包括很多在你平时未曾了解和未曾注意到的内容。2-4岁是培养幼儿平衡能力的关
当孩子能蹦蹦跳跳时，就应让孩子用单脚跳着走，也可站在楼梯最后一级台阶上从上往下跳，如此反复做这些动作，就能很快提高平衡能力。2)有意让孩子走花坛边、平衡木、独木桥、滑平衡能力是幼儿的基础动作能力，是走、跑、跳、攀、蹬动作的基础，平衡能力的先期开发直接影响到儿童以后的运动能力发展。平衡能力能够有效帮助人在走、跑、跳、爬、钻、坐等大肢体
研究表明，平衡能力好的孩子在体育活动中的表现较好，空间想象能力较发达；平衡能力不好的孩子往往不能自如地控制身体，在学习数学的空间关系时，也表现得力不从心幼儿平衡能力训练包括走直线或者是金鸡独立，也可以选择蹦床游戏、拍气球等。1、走直线：可以在地面上画出一条直线，宽度大概是10厘米，孩子在线条当中按照指向行走，刚开始的时
＋ω＋ 【家庭教育】宝宝平衡力该如何锻炼平衡能力差的孩子一般有以下的表现：1、喜爱玩旋转的凳椅或游戏设施，而且不会晕。2、喜欢旋转或转圈子跑，而且不晕不累。3、怕走平衡木。利用走平衡木，或者沿着地面行走，踩高跷等游戏活动都可以培养幼儿的平衡能力。还可以通过跑跳，钻爬，樊登，投掷，拍球等游戏活动，来发展幼儿动作协调性和灵活性。
