单脚连续跳6米，快跑60米，行走1.5公里，走梅花桩和荡桥，S型木桩行走，悬吊20秒，跳绳10个。语言听说说出和别人发生的事情，回答教师提问，听别人讲故事。阅读喜欢阅读，理解因16. 幼儿园教育要树立()皆课程的教育理念。A.游戏B.音乐教学C.一日生活y D.健康教育17. 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。A.游戏B.交往C.活
35. 在大班下学期幼儿园可以A.带领大班幼儿参现小学y B.布置小学化、不设游戏区角C采取小学作息制度、一天6节课D.布置至少2个小时的家庭作业36. 教师在大陇集中心幼儿园大班幼儿身体素质测定表班级：姓名：性别：调查人：编号项目要求完成时间具体情况记录备注1 走(1)趟步步伐均匀，出脚先左后右，停步也
悬吊20秒，坚持行走2公里，能负重用上肢爬行，能闭目自转5圈。语言听说倾听专注，掌握谈话内容，不懂就问；乐于听自然界的声音，叙事完整。习惯不抢话说，不打断别人说话，主动回根据《指南》的要求，本人结合幼儿园大班“双手抓杠悬垂”进行体能监测。在《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域的子领域“动作发展”的目标2“具有一定的力量
户外活动是幼儿日常生活中一项非常重要的组成部分。幼儿身体发育尚未成熟，抵抗力及对环境的适应力都相对较弱，容易因外部环境的变化而影响健康。户外活动有助3、整个教学活动，对于大班幼儿来说，时间偏短，上了大概20分钟，可适当延长时间，这样就最好了。4、在让幼儿分组讨论，说说感谢的话时，可以让更多的幼儿用真挚的语言说一说，这样更能突
活动方法：家长站在起点，幼儿在终点。家长从起点将筛子绕过障碍滚向终点，再由幼儿原路返回滚至起点，先到者获胜。4、《乒乓平衡赛》大班游戏准备：乒乓球拍3个、乒乓球3个。在室内公共区域开展运动活动，需要有能够同时满足全年级幼儿活动的空间。例如，Y幼儿园大班有四个班级的教学活动室，三楼有可以利用的走廊，四楼有面积很大的音乐
