《原地高抬腿跑》教学设计执教者：课时一课时一：指导思想树立“健康第一”的指导思想，全面贯彻教育方针，实施素质教育和健康教育，根据学生的心理，生理特点，《原地高抬腿》教案新城小学四年级授课老师：袁峰时间2019-4-25 课型新授课课题原地高抬腿游戏：青蛙跳游戏教学目标1、初步学会原地高抬腿的基本
＼ ＿ ／ 体育与健康教师：教学内容1原地高抬腿小步跑。2双手头上前抛实心球练习。场地器材实心球22个，一个篮球场教学目标1 运动参与：培养学生热爱体育活动的思想，主动参加体育锻炼的习惯，能《原地高抬腿》教案授课教师：*授课班级：六年级授课类型实践原地高抬腿跑游戏：听数字抱团修改意见教学目标学习原地高抬腿跑的方法。要求：用前脚掌着地尽量提高
动作见习生原地队形听讲教法、通过本节课的学习基本掌握高抬腿的技术动作，通过本节课的学习基本掌握高抬腿的技术动作，通过本节课的学习基本掌握高抬腿的技术《原地高抬腿》教案水平二(四年级) 周佳教材分析： 原地高抬腿跑是田径教学中的一个主要内容，其对发展学生下肢力量和提高学生腹肌力量都有很好的锻炼意义和价值，特别
主题内容简介：学生初步学会原地高抬腿跑的动作要领，提高学生正确的奔跑姿势。通过反应跑游戏，激发学生对跑的学习兴趣。学习目标分析(1)认知目标：使学生了解原地高抬腿跑的动作方法C 原地高抬练习(1) 动作讲解：上体保持正直大腿高抬，摆动腿要抬高，蹬地腿要充分伸直(2) 老师示范(3) 教学步骤：1、先原地高抬腿走练习2、从低到高的原地高抬腿跑
●＾● 小学体育水平一《原地高抬腿》教案教学内容：体育游戏喊数抱团教学目标：原地高抬腿1、认知目标：使90%的学生初步理解原地高抬腿跑的方法。2、技能目标：使85-90%的原地高抬腿(教案)-2021-2022学年体育四年级.doc,《原地高抬腿》教案？? 课题原地高抬腿游戏：青蛙跳游戏教学目标1、初步学会原地高抬腿的基本动作。2
