它是为提高孩子智能及运动能力而进行的重要工作。孩子的玩具希望能成为按儿童成长阶段制作而成的，并且它应是适合儿童各个年龄阶段的东西。或者，即使是一件玩具，也能是按孩子一般孩子玩的玩具种类很多，一般可分为：形象玩具：如孩子想象自己是妈妈，抱娃娃喂饭、穿衣、睡觉。模仿动物叫声做游戏。学驾驶员开汽车都是通过这些形象玩具来认识事物的建筑玩具
自己做的玩具或父母给孩子做玩具的意义重大。儿童能就地取材做玩具，首先是孩子必须具备创造力，动手的能力，通过自己做玩具，孩子的生活和应变能力也提升了。其次是建立起根玩具孩子们总是对玩具有着极大的热情，玩具成为孩子成长过程中很重要的一部分，可以给孩子带来能力的提高和亲密的陪伴，为孩子创造非常美好的记忆和时光。同时在物质条件极大满足的今天
著名教育家蒙台梭利说，如果只给孩子一种玩具，我会推荐拼图。周末跟家人去餐厅吃饭，邻桌是一位妈妈带着一个五岁左右的男孩在用餐。一般在这个年龄段的男孩，在餐厅里基本都安静不下来，另一方面就孩子的发展来看，由于玩具本身的种类繁多，因此在玩法也各有不同，而这也能够促进孩子各方面的能力提升。有些玩具能够透过孩子的创意创造(如积木、模型)、有些则能够恣意操
2 挨打玩具。通过对玩具（人或物）的敲击会得到相应的回复，使孩子的积极性得到提高，也让孩子对于听觉、触觉有进一步的提升。3 音乐玩具。通过玩具按钮可以发玩具对于孩子成长的意义如下：1、首先，玩具可以激发起孩子的兴趣，让他们在玩的过程中轻轻松松学到知识。现在市面上有很多益智类的玩具，这些玩具蕴含着丰富的生
