⊙０⊙ 第1篇：幼儿园游戏故事观察记录活动主题：逃出轮胎塔观察时间：20xx.5.13 观察任务：邹祥云观察地点：幼儿园院子观察过程：祥云双手撑在轮胎两侧，将右腿伸到轮胎外面朝着梯子的幼儿园游戏故事：自主游戏中成长店集中心幼儿园周倩倩镜头一：在户外游戏中，孩子们在玩秋千，怡萱坐在秋千上，几个孩子在后面推帮助她能荡得更高，怡萱玩了好久，在一旁的晶晶
∩＾∩ 2、《小真的长头发》故事及幻灯片，幼儿每人一份纸和笔。3、创设一面墙饰“如果……”，其中包含幼儿对故事结尾的想像，包括幼儿的图画、简单的续编等，以及在听完故事后的一些感想和第1篇：幼儿园游戏故事观察记录-幼儿园观察幼儿故事记录一、观察情况在体育活动《大阅兵》的准备活动中，泽泽今天情绪非常兴奋，踏步边跳边踏，做动作的节奏也比往常快
1、引导幼儿安静的倾听故事，理解故事内容，了解传说中的天和地是怎么会分开的。2、感受中国古典神话的美。3、知道神话的含义，从盘古开天辟故事中，感受中国人了不起。4、领会故事本书主要分为两部分，一是以理论的形式呈现，主要论述如何观察、记录、解读与回应幼儿的游戏活动，二是以具体案例+夹分析+策略的形式呈现，主要记述的是小班、中班、大班、混龄班的孩子
“游戏故事”是记录幼儿在游戏中的高光时刻“游戏故事墙”是记录幼儿在游戏活动中的高光时刻以及幼儿在游戏活动中遇到问题并找到问题解决方法的过程，使幼儿真正成为游戏的主人，大班游戏故事记录游戏：鸡妈妈找蛋的游戏这次的游戏是语言类游戏，名为鸡妈妈找蛋。首先老师在教室里准备好了课前的教具，有自己装饰围裙还有一本自己制作的大图书，里面有这
幼儿根据自我意愿从场地、材料、同伴、玩法等方面，以绘画、讲述的方式进行设计“我的游戏计划”。活动中，孩子们尝试根据自己的计划进行游戏。比如：搭建幼儿园、玩过家家、打地鼠娃娃家里的趣事背景：小班幼儿从家庭进入幼儿园，从一个熟悉的环境到一个陌生的地方，除了需要一种生理的安全感之外，还需要一种心理的安全感，游戏则是幼儿心理成长的维生素。马斯
