＋０＋ “探究重力势能的大小与什么因素有关”实验报告一、实验目的1.掌握物体的重力势能与物体的高度和质量之间的关系。2.通过探究实验，学生能够用能量的初步知识理探究影响重力势能大小的因素。1)实验器材：100g钩码、10g木块、小方桌、沙箱。2)实验步骤：①按图A、B组装，让同一重物(100g钩码)从不同的高度自由下落冲击小
?＾? 实验原理：物体受到的重力跟物体的质量有关。质量越大重力也就越大。G=mg (G是重力，m是质量，g是重力加速度。g=9.8N/kg) 铁架台钩码弹簧测力计本实验用到的实验器材、物品：弹簧测力计、相同的于mC．（2）实验通控制铁块质量相等落高度同或控制铁块落高度相同质量同进行实验应用控制变量；实验通木桩陷入沙坑深度比较铁块重力势能重力势能转化木桩陷入沙坑
ˋ＾ˊ 实验目的：探究影响重力势能大小的因素实验步骤：1.将两个圆珠从相同高度落下，观察圆珠陷入大米堆的深度。2.将同一个圆珠从不同高度落下，观察圆珠陷入大米堆的深度。实验数据：实实验表明：1)质量增大几倍，重力也增大几倍；物体所受的重力跟它的质量成正比.重力与质量的比值是个定值，即：G/m ≈9.8N/kg.(2)以质量为横坐标，重力为纵坐标描点，连接这些点，发
⊙﹏⊙‖∣° (1)经历探究重力大小跟什么因素有关的过程。2)尝试根据已有经验提出科学的猜想(3)体会运用图像处理实验数据、根据图像研究实验结论的方法3、情感态度与价值观培养学生乐于参与科学实践的兴一、实验目的影响浮力大小的因素有哪些二、实验过程1、准备一个弹簧测力计、装水的容量杯、一个砝码，将带砝码的弹簧测力计分三次放入水中，分别读取弹簧测力计上的数值。2、根据
