怎样激发小学生学习数学的兴趣？让学生自主的参与教学活动是素质教育的基本体现。课堂教学中的素质教育的根本任务，就是落实学生的主体性。课堂上学生能否自主参沿一定路线行进手势：就是在学生列队站立或行进过程中，教师通过手势引导学生沿一定的路线行进至目的位置的手势方法。具体动作是一手食指伸直，其它四指自然弯曲，
(落地有声),同时身体重心前移，右脚照此法动作；上体正直，微向前倾；手指轻轻握拢，拇指伸直贴于食指第二节，手背要平；向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内第九节原地摆臂快跑视频教程步骤：上身微微前倾一些；双手握拳做摆动摆臂，速度越快越好，摆臂的同时快速交替抬腿；像冲刺跑一样，躯干尽量保持稳定。呼吸：自然呼吸。动作感觉：肩
