≡(▔﹏▔)≡ 初中物理《杠杆》教案篇1 (一)教学要求1.知道什么是杠杆。能从常见的工具中辨认出杠杆。2.知道有关杠杆的一些名词术语。理解力臂的概念。会画杠杆的力臂。1.知识与技能：能根据生活体验认识杠杆。明确支点、动力臂、阻力臂、动力、阻力、杠杆平衡等概念。理解杠杆平衡条件。2.过程与方法：经历研究杠杆研究的实验过
ˇ▂ˇ 初中物理《杠杆》教案1 【学习目标】1、知识与技能目标：(1) 认识杠杆；(2) 知道杠杆的一些应用。2、过程和方法目标：(1) 通过观察和实验，了解杠杆的结构；(2杠杆【教学目标】一、知识与技能1通过观察生活和生产劳动中的各种杠杆提取共同的特征，并能在杠杆上确认支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂的位置。能准确地画出杠杆的动力臂和阻力臂
∩ω∩ 杠杆初中物理教案篇一1、通过阅读教材，小组合作实验认识磁体有吸引铁(钴、镍)的性质和指向性。2、通过小组合作实验归纳总结磁极间的相互作用规律。3、通过在力的作用下能绕固定点转动的硬棒叫杠杆；得出：支点、动力、阻力的概念(板书出具体内容)。1.杠杆——一根硬棒、在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒
＋▂＋ 第1篇：杠杆初中物理教案(一)教学要求1.知道什么是杠杆。能从常见的工具中辨认出杠杆。2.知道有关杠杆的一些名词术语。理解力臂的概念。会画杠杆的力臂。3.理解杠杆的平衡初中物理《杠杆》试讲教案// 一、教学目标【知识与技能】1、认识杠杆，能画出杠杆的五要素。2、能用杠杆的平衡条件解决一些简单问题。【过程与方法】1、通过观察和实验、
初中物理《杠杆》教案教学设计模板一、教学目标【知识与技能】1、认识杠杆，能画出杠杆的五要素。2、能用杠杆的平衡条件解决一些简单问题。【过程与方法】无法完成今天要学习的简单的任务引机械——杠杆。出杠杆是【板书】杠杆一种简单的机械。【精品文档】第5 页精品文档仅供参考学习与交流【问】比较以上三【回答
