认知障碍的评定、疼痛的评定等；③言语功能评定：失语症的评定、构音障碍的评定、言语失用症的评定、言语错乱评定、言语发育迟缓评定、听力测定等；④社会功能评功能障碍的评定内容包括()A.确定现存的和康复所要求的功能水平B.确定患者及家属能够承受的治疗费用C.确定受限制的性质及严重程度D.确定受限制因素E.明确临床症状的处理与
现阶段的评估有很多都开始对障碍这一部分开始进行评估了，以VB评估为例，一般的障碍的评估基本上包括以下10. 活动0=不能步行(在病房及其周围，不包括走远路) (步行) 5=在轮椅上独立行动10=需1人帮助步行(体力或语言指导) 15=独立步行(可用辅助器) 说明：此表是用来评定日常生活活
肢体功能障碍的评定方法主要包括运动功能评定、感觉障碍评定、平衡功能评定和步态分析。建议存在肢体功能障碍的患者，可在专业医生的指导下进行评估、测定。1、运动功能评定：功能障碍的评定内容包括：A.确定现存的和康复所要求的功能水平B.确定患者及家属能够承受的治疗费用C.确定受限制的性质及严重程度D.确定受限制因素E.明确临床症状的处理与功
＼ ＿ ／ 概述：BI包括10项内容：进食，床椅转移，修饰，进出厕所，洗澡，平地行走，上、下楼梯，穿衣，大便控制，小便控制。每个项目根据是否需要帮助及其帮助程度分为0、5、10、15四个等级，总分功能检查（包括标准化测试工具）专科会诊实验室检查影像学检查等汇总资料作出评定报告功能障碍评估的意义通过对功能障碍的性质、范围、类别及严重程度作出判断为残
(一)主要功能障碍1.运动障碍及姿势异常(1)痉挛型：最常见，病损部位主要在锥体束。临床以肌张力明显增高、反射异常等为特点。两上肢表现为肘关节屈曲内收，腕关运动功能障碍的六个评定：1．运动发育障碍的评定：正常小儿的运动和姿势发育有一定时间和顺序如2-3个月时卧位能抬头，4-5个月能主动伸手触物两手各握一玩具。6-7个
