打捞网的木头手柄、塔吊的吊臂以及挖掘机的挖掘臂都运用了杠杆原理，这些地方运用杠杆主要是为了利用杠杆省力的作用。羊角锤、瓶盖起瓶器、老虎钳、起子、手推车、修枝的剪刀、筷子、镊子、钓鱼竿1.自行车运用了杠杆(如：刹车、车铃的按钮) 、轮轴(如：把手、脚蹬) 、斜面(如：螺丝钉) 等简单机械的原理。这些简单机械起到省力或方便的作用。2.自行车上齿
6、一个大个子和小个子玩跷跷板，利用杠杆原理，用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力；假设大个子为重物，小资料个子为用力点，大个子坐在离支点近杠杆原理也称为“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力矩（力与力臂的乘积）大小必须相等。即：动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示为F1· L1
杠杆原理：满足下列三个点的系统，基本上就是杠杆：支点、施力点、受力点。杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”：要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力矩(力与力臂的乘积)人教版六年级上册第一单元第二课：杠杆的科学。教学方法：实验研究；小组讨论、交流为主的“参与式”教学法；采用“大胆猜测---实验研究——分析数据——形成结论
人教版小学科学六年级上册《杠杆的科学》教学设计科学教育理论：依据科学新课标的要求；科学学科的特点；学生的年龄特点；采取合适的教学。教学出发点和归宿的以体现以人为本的数学人教版六年级下册探索规律，体会杠杆原理二探究新知一三角形的有关概念阅读教材第2页第一部分第2自然段至第7自然段学习任务1三角形的定义2三角形的表示方法
