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高中生物实验说课稿,生物实验说课

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篇一:高中生物经典说课稿高中生物经典说课稿各位领导老师好我今天说课的题目是第单元,第章, 第节, 下面我将从教材分析教法和学法教学设计板书设计四个方面来对本课题进行说明。⾼中⽣物说课稿篇1   ⼀、说教材  《细胞的衰⽼和凋亡》是必修1第6章第3节的内容,课程标准的要求是“探讨细胞的衰⽼和凋亡与⼈体健康的关系”。学⽣熟悉的是个体的衰⽼

(ˉ▽ˉ;) 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质说课稿一(教学设计(一)教学目标知识:1 尝试用化学试剂检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。2 根据实验现象准确推断待测高中生物说课稿篇1一、教材地位和作用《减数分裂》这一课题是在高中生物第三章第一节的第二部分。这部分内容不仅是第三章的重点内容,也是整本书的重点内容之一。它以学过的细胞学

ˇωˇ 高中生物说课稿范文(篇一) 在学校领导下,在教务处、教科室等相关职能部门的业务指导和大力支持下,全组教师团结协作、钻研业务、勤奋工作,在加强同伴互助、提高脂肪和蛋白质说课稿检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质说课稿检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质说课稿一.教学设计一.教学设计一.教学设计(一)教学目标(一)教

2016-12-15上传高中生物实验说课稿(共5篇) 文档格式:.doc 文档大小:3.95M 文档页数:14页顶/踩数:0/0 收藏人数:0 评论次数:0 文档热度:文档分类:行高中生物实验说课稿一等奖第1 篇教学目标①观察生物和非生物,比较它们的区别。②学生能够举例说明生物具有的共同特征。③培养学生的观察能力、发散思维能力、分析问题的能力和

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