中国古典舞身韵教学法课，通过介绍中国古典舞学科的诞生与发展，阐述其理论及审美特征，使学生了解中国古典舞学科的学术地位及风格特点，同时掌大开大合云手波浪式四.设置的目的和要求：身韵是中国舞的重要组成部分，通过这门课的学习，可以使学生了解、掌握民族传统审美意识，增强学生的艺术表现力。五.教学内容：第一学期1.本学期为第一章
单色舞蹈小贴士发布时间：12-2116:38 在古典舞学习中除了讲求软开度以外，古典舞的身韵舞姿也不可忽视“身韵”是学习古典舞的基础，学习身韵组合不光能，提高古典舞技巧方面的实力，《中国古典舞身韵》课程教学大纲.docx,《中国古典舞身韵》课程教学大纲一、课程信息课程名称(COURSE TITLE) 中国古典舞身韵课程性质(COURSE CHARACTER) 选
o(?""?o 课程的教学目的与任务《中国古典舞身韵》课程是中国古典训练体系中一个重要组成部分，以“拧，倾，圆，曲”的体态特征为重点，以腰部的动律元素，“提，沉，冲，靠，含，中国古典舞身韵教学大纲.docx,第PAGE \* Arabic 1 页/ 共NUMPAGES \* Arabic 4 页中国古典舞身韵(一) 一、课程说明课程编号：190911Z10 课程名称：中国古典
≥０≤ 中国古典舞身韵教学大纲.pdf,中国古典舞身韵(一) 一、课程说明课程编号：190911Z10 课程名称：中国古典舞身韵/Chinese Classical dance Rhythm(I ) 课程类别：中国舞教练班课程大纲：初级教学目的：零基础入门的基本功训练，通过芭蕾的训练，具备舞蹈学习基本的柔韧性及软开度，提高末梢神经的意识，能分辨舞种之间的区别，掌握正确体态及风格律动，
╯＾╰〉 一、教学目的与要求“中国古典舞基本功教材教法课教程”是舞蹈学专业中国古典舞、中国舞表演与教育专业方向(本科)的一门主干专业课程，是一门理论性和实践性均很强的专业课。《古典舞身韵》实践教学大纲一、课程名称：古典舞身韵二、教学对象：表演、舞蹈表演专业学生三、课程性质：选修课四、课程学时与学分：64学时，4学分五、实践
