第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。七、团体小项1、开口中(猜数字)2轮规则：每组派出两人，进行开口中游戏。1-100中，主持人先选一个数字，然后轮流分别让参赛者猜，每猜一个数字，主持人将会给出改数字的范围。猜中者既
∩０∩ 5、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。易团建拓展6、活动目的：本游戏主要为培由场外同学确定一个数字炸弹，并给定一个范围，每当参与的同学猜一个数字，场外同学以他猜的数字为边界再次缩小范围，依次下去，范围越来越小，直到某位“幸运儿”
⊙△⊙ 篇1:适合大学社团加强团队建设的游戏青虫跑跑跑形式12人一组时间5-10分钟，道具无场地空地目的活跃课堂气氛；发挥团队的创意和协调合作能力程序培训师给学员指令：小组要创用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人
游戏一：巨人脚步游戏玩法：队员分别站成一列，用扣带分别把左脚右脚扣好，将所有人的脚连成两只“巨7、击鼓传花道具：玩偶、音响全班围成一个圈席地而坐，播放音乐开始传道具，当音乐暂停的那一刻，球传到谁手上，就要进行真心话或者大冒险(真心话和大冒险可以事先做好纸条，让学生随机
