2、如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。课后小结通过今天这节课的学习，你有什么收获？还有什么疑问？1平行线：在同一平面内，不相交的两条直线互为平行线垂线、互相垂直：垂线是两条直线的两个特殊位置关系
平行：在同一平面内，不相交的两条直线相互平行。垂线、互相垂直：垂线是两条直线的两个特殊位置关系，：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，即两条1、出示几组图片，判断是平行还是垂直，验证一下。2、几何图形中也有互相垂直和平行的现象，谁能指一指。四、全课小结：说说你这节课的收获！五、结束语：孩子们，我们的生活离不开数学
什么叫互相垂直：两条直线互相垂直，所夹的角为直角，也就是90度什么叫做互相平行：两条直线永远不能相交于一点垂直是指当两直线所成的角为直角时，称它们互相垂直。这一概念也可推广到两平面间或直线与平面间的情况。两条直线、两个平面相交，或一条直线与一个平面相交，如果交角成直角，叫做互相
在同一平面内，永不相交的两条直线互为平行线；一条线与另一条线成直角，这两条直线互相垂直。【解析】在同一平面内，永不相交的两条直线互为平行线；一条线与另一条线成直角，互相平行：在同一平面内，永不相交的两条直线互为平行线；互相垂直：一条线与另一条线成直角，这两条直线互相垂直。
＋＾＋ B.互相垂直C.相互交叉(3)两条直线互相垂直，这两条直线相交所成的角一定是()。A.锐角B.钝角C.直角(4)在同一平面内不重合的两条直线()。A. 相交B.平行C.不相交就平行(5)已1.引导学生通过观察、讨论感知生活中的垂直与平行的现象。2.帮助学生初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位置关系，初步认识垂线和平行线.培养学生
