2. 动态平衡训练法：在支撑面由大到小、重心由低到高的各种体位下，逐步施加外力完成。具体可通过摇晃平衡板、圆棍(上铺塑料布)及大小不同的充气球进行。如上图，选择支持面的宽、窄及其稳定性和可动性1.影响训练的因素体位：由比较稳定至不稳定的体位顺序大致为：前臂支撑俯卧位前臂支撑俯卧跪位前倾跪位跪坐位半跪位坐位站立位（扶平衡
偏瘫患者坐位平衡训练习，建议收藏，本视频由中粹城西院区提供，2302次播放，好看视频是由百度团队打造的集内涵和颜值于一身的专业短视频聚合平台1坐起前训练：治疗者握住患儿的髋，轻轻推向一边，练习向不同方向转身(图25-5A);或將患儿向一边倾斜成侧坐，鼓励其用一只手向不同方向伸，同肘，抓住他的另一只手伸直，使其自己能
床上坐位/坐起训练床上被动坐起靠背训练患者靠家人外力被动坐起后，患者背后放棉被、枕头、衣物或家人在患者背后用双手扶住病人肩部等，以使上身保持正直舒适在患者能力提高后可以增加运动速度，并做突然改变方向的活动以引发自发的平衡反应。6、双手交叉向前够脚尖在坐位平衡恢复到I级以后，患者应该练习躯干较大范围
六、训练方法？病人克服体位性低血压后过度到坐位初期时多数病人无法自行坐稳，训练时家属与治疗师可帮助病人，过度到动态平衡训练。 坐位双手放于大腿上，病人转头与躯干主要方法是：
≥＾≤ (1) 首先是静态坐位平衡的练习。其重点是恢复躯干的控制能力，练习中注意要让两侧臀部
