坐姿训练方式有：(1)背对训练镜，练习入座前的动作。入座时，走到座位前面再转身，转身后右脚向后退半步，然后轻稳地落座。动作要求轻盈舒缓，从容自如。2)面对训练镜，练习入座在从膝手立位向正坐位转换时，患儿必须先将身体重心向后方移动，然后腰臀部向后下方运动，坐在两小腿内侧和双脚上，形成正坐位姿势，也可以让患儿从正坐位→手膝立位
＋▽＋ 宝宝坐位练习开始时要注意选择良好的姿势，让宝宝双下肢分开、躯干前倾，双上肢前方支撑、手掌负重、手指伸开。宝宝坐不直时可从其腰骶部沿脊柱向上滑行给予刺激，使他坐直。如果伸肌1、盘腿坐位和伸腿坐位训练：孩子坐在治疗垫或平衡板上，治疗师在孩子的后方，双手轻轻扶住孩子的髋部让孩子身体向前方、侧方、侧方、侧后方够自己喜欢的玩具或者零食，治疗师可
˙＾˙ 针对脑瘫患儿的平衡能力差，可以通过如下一些平衡方法进行训练。首先是坐位姿势保持：①扶坐练习：在各类型脑瘫患儿中均适用，尤其是躯干肌力较差且年龄较小者，让患儿双手扶住床栏3 1.白天多拉坐，让宝宝仰卧时妈妈握住宝宝双手腕部，慢慢将其从平卧拉到坐位，然后慢慢放下，连续几次；4 2.练习靠坐，靠沙发背或父母胸前坐，也可在床上用枕
