小班教案《彩虹伞》是为您推荐的内容，希望对您的学习工作带来帮助。1、小班教案《彩虹伞》教学目的：1、通过挥动彩虹伞锻炼臂部和腰部的肌肉，初步发展孩子的全2.在整个游戏过程中，辰辰特别专注，不受外界干扰，而且还会找问题，想办法，他发现彩虹伞的边抓不牢，易滑落，于是他先观察同伴进行模仿，获得了一些进步，然后他发现又大风口令时，伞边还是
∪﹏∪ 二、《盖房子》幼儿在彩虹伞的四周，把彩虹伞抻平，举过头顶，然后转身盖房子(即把彩虹伞扣下)(要求小朋友在彩虹伞里面蹲下，并不瑶要让小朋友露出来，嬉戏进展三次)。完毕：放优质观察记录《彩虹伞的秘密》含反思.docx,PAGE1 / NUMPAGES2 优质观察记录《彩虹伞的秘密》含反思幼儿在户外活动时，老师在设计游戏时，应该选择幼儿喜欢和需要的游戏活动，才
小朋友：那我们就躲进彩虹伞里面吧小朋友们捉住彩虹伞的边缘，当听到1、2、3的时候就将彩虹伞举过头顶，听到4、5、6的时候转身蹲下盖好房子。游戏分析：在幼儿对彩虹伞探索的时候，有“彩虹伞总动员”观察记录6月11日上午，我们课题组的孩子们在南操场开展了“彩虹伞总动员”的第二次游戏。第一次游戏时，孩子们游戏时显得“漫无目的”，由于游
╯▂╰ 幼儿园小班《彩虹伞》教案篇1 活动目标：1、根据指示做动作。2、学会集体观念，团结协作。3、通过玩彩虹伞发展幼儿身体的协调性，灵敏性。活动准备：彩虹伞。活动过程：一幼儿园彩虹伞教案。彩虹伞游戏主要目的是为了培养幼儿视觉追踪能力和手眼协调能力，游戏有多种玩法，是适合孩子们玩的新鲜有趣的游戏。活动目标：1、锻炼幼儿手指和手臂力量，增强抓
