(1)掌握共点力合成的规律。2)通过实验探究的过程，提升误差分析能力，数据处理能力。3)体会科学的探究过程，形成学习物理的兴趣。三、教学重难点的确立1.确1、探究共点力的合成法则2、养成合作、协助共同探究的学习方法二、探究步骤将一根橡皮筋的一端固定在木架上，另一端与两根细绳相连。1、如图所示，分别在细绳下悬挂等量的钩码，使
探究共点力合成的规律实验原理和方法：(1)合力F'的确定：一个力F'的作用效果与两个共点力F_1与F_2共同作用的效果都是把橡皮条拉伸到某点，则F'为F_1和F_2的合力。2)合力理论高中物理《探究共点力合成的规律》教案一、教学目标1.掌握共点力合成的规律。2.通过实验探究的过程，提升观察与总结的能力。3.体会科学的探究过程，形成学习物理的兴趣。二、教学重难点
实验探究共点力合成的规律探究共点力的合成的规律实验H的探究共点力的合成实验原理结点受三个共点力作用处于平衡状态，则F1A/F2Z合力必与橡皮条拉力平衡，改用一1．探究两个互成角度的力的合成规律。2．用作图法检验图形是不是平行四边形。二、实验器材方木板、白纸、弹簧测力计(两只)、橡皮条、小圆环、细绳套(两个)、三角板、刻度尺、图钉
＋△＋ 高一物理必修1实验：探究共点力合成的规律_标清是在优酷播出的电视剧高清视频，于2016-11-16 09:28:53上线。视频内容简介：高一物理必修1实验：探究共点力合成的在做“探究共点力的合成规律”实验时1、除已有的器材(方木板、三角板、弹簧秤、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外，还必须有和. 2、要使每次合力与分力产生相同的
