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六年级上册科学教案:1.2 杠杆的科学|教科版(2).docx,《杠杆的科学》教学设计教学目标:科学概念:1.认识理解杠杆有3个点:用力点、支点、阻力点。2.有的杠?由笔支点尺子杠杆橡皮阻力人手动力组成三分析这一杠杆的要素教师引入力的三要素概念和点到直线的距离ppt将简易杠杆画到黑板上把同学们之前所说的要素标示出来边说边画引入概念“杠杆原理”课程

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ゃōゃ 师:人们使用杠杆时,有时需要杠杆静止,比如用杆秤称物体时,杆秤要静止;有时需要杠杆转动,比如用锤子起钉子等。杠杆的静止不动或匀速转动我们称为杠杆的平衡,人们是在杠杆平衡或非常小学科学教案杠杆原理杠杆原理课程讲解教案国际关系学院马维康一教学目标1引导学生感性认识什么是杠杆举出生活中的例子2使学生掌握杠杆的几个具体要素并能对一

ˋ^ˊ〉-# (杠杆尺的中间有一个点叫做支点。支点的两边有一个一个的格子、每个格子之间的距离是相等的仔细观察还有什么?下面的孔是用来挂钩码的。这是钩码,我给大家准备小学科学教案1 【教学目标】科学概念:绿豆种子发芽需要水和适宜的温度。过程与方法:学习整理收集到的数据,依据数据得出科学的结论。情感、态度、价值观:认

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