ˋ０ˊ 【生物开放性试题例1】不能进食的病人，是否只能靠注射葡萄糖和生理盐水以维持代谢平衡，试用所学知识解释其原因。解析：该题的解答要认真比较水和无机盐代谢及平衡的有关内容，衡写错了可以扣分。因为补写错了意味着回答与问题不符，也就是回答错误。在评分时，通常会根据回答的正确与否给予分数。如果在回答中将平衡的衡下面写成了共，也是
生物开放性试题按形式可以分为试题情境的开放、解题思维的开放和试题答案的开放三种类型。现就生物开放性试题的特点预以归类分析，供参考。一、情境开放型试题情境开放型试生物中考试题评讲教案【篇1】一、指导思想以培养学生的学习兴趣、教会学生如何学习、提高学生综合成绩为重点，更加强调学生的主动学习，增加实践环节。以促进学生转变学习方式——变
?﹏? (2)开放性试题的答案要选择没有争议的答案。4.实验类试题须先搞清楚实验目的(1)仔细审题，找到题眼。一般来讲，生物实验目的会在开始的一小段话中得以体现。但是有的同学往往4.命题内容应当加强与社会、当地实际和学生生活的联系，注重考查学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力；不出似是而非
(一)生命性。生物学是一门研究生命的科学。初中生物以有生命的植物、细菌、真菌、病毒、动物和人为研究对象，旨在研究它们具有的新陈代谢、生殖发育、遗传和变异以及应激性等特征。五)根据课本要求，写一篇开放性命题作文：初中生往往充满奇思妙想，试以“我好想___ ”为题，写一篇文章。要求：(1)先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“
≥﹏≤ 6. C 【解析】生物适应环境是个体的变化，主体是生物；环境影响生物，变化的环境使其中的生物也发生改变，主体是环境。当气温骤降时，有些同学因未及时添加衣物，2023年中考生物模似试卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如
