2、了解物体的平衡状态、平衡位置．知道不同平衡位置的稳定性不同，稳定性与重心的关系及在生活中的实际应用．3、激发学生爱科学、学科学的兴趣；培养运用物理知识两条垂线相交点即为重心。称重法1. 取出实验用平衡摆。按图将摆通过线绳悬挂于实验装置的前面顶板上，其中的一端挂于钩秤上，并使摆杆保持水平。2. 读取钩秤的读数，并记录；
3.实验法(平衡法) 如物体的形状不是由基本形体组成，过于复杂或质量分布不均匀，其重心常用实验方法来确定。主要包括悬挂法和称重法。重心的工程应用重心在工程中具有重要的意义。重心与平衡实验原理：首先用橙子和一次性筷子做成一个支架，然后将两把叉子交叉插住，用一根牙签插入叉子中心位置，最后把牙签放置到支架上，这时会看到牙签
∪▂∪ 实验五重心测定一、研究重心的目的和意义1、卡车轮子的分布。静平衡，动平衡对车辆运行品质的影响；2、重心的位置影响物体的平衡与稳定。重心高容易翻倒且不稳定。起吊重物操作时同样需要耐心才能找到平衡点。说明牙签和杯子的接触点是叉子勺子的支点，当质量分布类似的叉子勺子组成稳定的结构后，再用实验中的姿态处于地球重力场中时，整个组合的重心就
(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。2、惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律1 实验用具● 不锈勺、叉各一把(两把叉子也是可以的) ● 牙签● 美工刀● 打火机2 制作方法2.1 制作平衡臂● 将叉子和勺子交错插好，两只柄略向前成弧。
4、单选)在实验中，用正U形压差计测定管路中某两截面之间的压强差，若选用的指示液密度越小，则测量误差( ) A、越大B、越小C、测量误差与指示液的密度没有关系D、无法确⑴ 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。⑵ 托盘天平的使用
