2.游戏名称：小猴过河，活动目标：联系幼儿的平衡能力及上肢力量。活动准备：中杠两个，羊角球六个，轮胎六个。玩法：游戏分两组_ l —l _ 一大班幼儿“双手抓杠悬垂" 教学探讨福建省实验幼儿园李德瑞肖丹、林希娟( 指导) “双手抓杠悬垂”是指双手抓- l~ 具有一定高度的
【答案】A 解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域动作与发展中对小班幼儿的要求是“能双手抓杠悬空10秒。”故本题选A。①首先请扫描下方二维码关注武汉双手抓杠悬空幼儿园教案篇一：小班晨间游戏活动目标1 1.能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。游戏一：走小路目标：练习在宽25厘米的平行线中间走。准备：场地布置(如图)
中班幼儿能双手抓杠悬空吊起( )。A.10秒左右B.15秒左右C.20秒左右D.25秒左右【答案】B 解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域“动作发展”子领域中1 幼儿园杠铃的玩法是小朋友双手抓白色杠杆，举过头顶。一层、两层和三层分别是不同重量，小朋友按需选择)。教师让孩子了解到杠铃是一种健身器材，幼儿能双手分开紧握杠杆从胸前用
小B班——《双手抓杠悬空》今天天气晴朗，阳光明媚，老师带领小朋友们一起去户外活动啦！活动领域：健康活动目标：1、具有一定的力量和耐力。2、能双手抓杠悬空吊起8秒左右。PK赛方法：双手抓杠与肩同宽，手臂伸直，双脚并齐，屈膝下蹲，双脚用力向上蹬在杠子上，坚持到力竭放下双脚。反复进行2-3 次换下一个小朋友。2.游戏：能干的小猴子幼儿根据人数分成
