1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。2、发展幼儿发散思维的能力。3、进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调能力。4、体验合作创编游戏的乐趣。5、体验模仿的乐趣。活动准备：跳绳人手一体育活动时可以明显看出对于幼儿对跳绳非常感兴趣，并且能创造出具有多种不同玩法，如：将绳子两头扣在一起，可做套圈游戏.总之，这种跳绳的玩法多种多样，幼儿在玩
∩ω∩ 幼儿跳绳教案20篇是非常优秀的内容，希望能让找寻大班说课稿的您有所帮助。第1篇教案活动目标1发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性，协调性，准确性，提高平衡能力。2通过活动锻炼幼儿的1 1具体玩法：我们用“石头剪子布”的方法进行闯关；谁赢了就可以到达下一关；哪位幼儿到达最后一关，谁为胜者。2 2游戏规则首先两人都要一一对应的站在起点
二、引导幼儿探索跳绳的多种玩法1、交流讨论绳子的多种玩法。2、自由玩绳：教师带领幼儿自由玩绳，刚开始可以探索一个人玩绳的方法，然后探索两个人玩绳的方法，最后可以探索游戏玩法：单人单摇跳绳，以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体旋转360度计算为一个。游戏分析：单人跳绳可以培养幼儿身体的协调性。游戏推进：在掌握跳绳动作要领的基础上，幼儿开
——‘表盘转转转’玩法：用跳绳摆出两个圈，孩子分为两组，双手撑在圈中间，双腿支撑身体开始旋转，两圈或三圈)接力开始比赛，先完成即为获胜。● 左右跳● ——‘左右跳’玩法：用两1⃣️麻绳：优点：甩起来有一定份量，而且最不容易打结，价格便宜缺点：容易脏，而且时间长了容易磨断，另外因为自重略重，手甩久了还是会觉得比较累推荐：🌟🌟🌟🌟(适合初学跳绳的孩子，
