压缩的弹簧产生了弹力，可以对别的物体做功观察实验现象，思考。思考问题进入新课学习思考后积极发言具有动能的物体有，奔驰的汽车、射出的子弹、抛出的篮球……今天我说课的题目是《弹力》下面我将从教材分析、目标分析、过程分析、效果分析四个方面谈一谈关于本节课的设计一.教材分析《弹力》是人教版初中物理第七章
但是定性上来说仍然可以看做是一个线性弹簧，所以A和B构成一个弹簧振子系统，题目说先给A一个力F然后(word完整版)初二物理弹力练习题力弹力1、下列说法中，正确的是( ) A、力只能产生在相互接触的物体之间B、有受力物体，就必有施力物体C、施力物体施力在先，受力物体受力在后D、力是一个物
2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，《普通高中课程标准实验物理教科书形变与弹力教学设计物理(必修1)》山东科技出版社出版，第三版)第四章-相互作用，第2节-形变与弹力。本节课围绕弹力的三个要
好文网为大家准备了关于初中物理力学题目范文，好文网里面收集了五十多篇关于好初中物理力学题目好文，希望可以帮助大家。更多关于初中物理力学题目内容请关注好文网篇一：八年高中教资物理教案教资初中物理教案篇四1、了解形变的概念，了解弹力是物体发生弹性形变时产生的. 2、能够正确判断弹力的有无和弹力的方向，正确画出物体受到的
用力拉一根橡皮筋，橡皮筋会被拉长。撤去力后，橡皮筋会恢复原来的长度。这样性质的力就是弹力。直尺、橡皮筋、弹簧这样的物体，在受力时会发生变形，不受力时又恢复到原来的形状，物体初中物理生活弹力选择题专题训练含答案姓名：__ 班级：__考号：__ 一、选择题(共30 题) 1、两手对拉一弹簧秤，它的示数是10 N,这两手的拉力分别为：A.5 N,5 N; B.10 N,10
