坐位平衡训练(偏瘫康复) 立位平衡训练一、一般情况下，如果病人自己还有活动的能力的前提下，病人在能够坐起之后，可以让病人坐在床边自己用手握住床栏杆，由家人扶持其肩部。然后逐渐关节活动度训练：对卧床患者进行维持和改善关节活动度的练习有利于保护其关节功能，改善肌肉与软组织状态，诱发主动运动，为后续的功能恢复打下基础。关节活动度训
1. 坐起后，患者更易呼吸，因为呼吸通气的呼吸肌群在坐起时会接受更多的感觉刺激，兴奋性提高； 2.坐位状态，能更有效地吞咽，防止呛咳；3.坐起后，会改善患者的视觉接触和专注力走平衡的好处(平衡板训练的好处)1 在我国，普通孩子中感统失调发生率为30%,行为问题群体中为60%,多动症群体中为80%,孤独症群体中感统失调发生率更是高达90%,且
共同运动来诱发和调动患者肌肉的收缩反应同时提高患者对侧肢体的注意，加强感觉信息的传入。这样能促进患者下肢。躯干肌肌力的恢复，提高髋关节。膝关节的稳定为患者下一步进行坐位平衡训练的好处➢增加偏瘫病人对康复治疗的信心。➢增加偏瘫侧头、颈、上肢、躯干的协调控制能力。➢坐位时进行上肢的抗重训练。➢坐位训练为患者站起来打下基础。第七页，共18页。六、训练
?＾? 也可以让患儿躺在可以滚转的东西如训练球上，治疗者握住其髋，轻轻将患儿向前倾，训练患儿的平衡反应及控制能力(图25-5c)。2卧位坐起训练：患儿俯卧位，治疗者一手扶住其胸部，一在给予推力的同时应注意保护病人以防止摔倒。通过平衡训练，不断增强躯干肌的控制能力，提高平衡反应水平，为站立行走做好准备。在此训练中应诱发出患侧的保护性姿
∪▂∪ 在此体位下也可让患者练习耸肩以增加冈上肌的力量。冈上肌作为防止肱盂关节半脱位的主要作用肌，在早期就应该加强它的训练，若耸肩时有肩胛回缩，可再回到卧位练头、肩和髋关节保持平衡垂直，髋关节屈曲90º,体干保持对称和挺直，腰椎脊柱前凸而盆骨前倾，足部着地，不用手支撑。静态坐位平衡训练治疗目标： 躯干保持挺直盆骨前倾
