杠杆平衡条件实验报告单实验课题探究杠杆的平衡条件实验时间实验目的通过探究得出杠杆的平衡条件实验班级实验器材杠杆支架钩码细线刻度尺学生姓名一提出问题实验课题探究杠杠杆平衡条件实验报告单.docx,实验课题探究杠杆的平衡条件实验时间实验目的通过探究得出杠杆的平衡条件实验班级实验器材杠杆、支架、钩码、细线、刻度
(*?↓˙*) 为你奉上实验课题探究杠杆的平衡条件实验时间实验目的通过探究得出杠杆的平衡条件实验班级实验器材杠杆、支架、钩码、细线、刻度尺学生姓名实验歩3、能够理解杠杆平衡状态的基本含义.实验器材:杠杆、支架、一盒钩码、固定在杠杆上的挂物环、弹簧测力计.实验要求:1、会组装杠杆,探究杠杆的平衡条件.实验步骤:
∪▂∪ 原理:F1*L1=F2*L2
步骤:1先将等臂杠杆调至平衡。2先称出一个钩码的质量。在分别挂在离支点的不F-0TBFP8;关于“研究报告”中“商业贸易”的实用应用文参考范文文档。正文共3,787字,word格式文档。内容摘要:实验目的,实验原理,实验仪器,实验步骤,检查实验
⊙﹏⊙ 实验报告单班级学生姓名实验名称杠杆平衡实验实验时间3.5 实验目的探究杠杆平衡规律仪器器材杠杆尺、钩码1、组装杠杆尺,并把杠杆尺调成平衡状态2、探究杠杆的平衡条件实验报告单设右侧钩码对杠杆施的力为动力设右侧钩码对杠杆施的力为动力设右侧钩码对杠杆施的力为动力ff左侧钩码对杠杆施左侧钩码对杠杆施左侧钩码对杠杆施
杠杆实验报告单实验名称:杠杆的平衡条件实验目的:知道杠杆的平衡条件。实验器材:杠杆,钩码,铁架台。实验原理:F1L仁F2L2实验步骤:1,调节杠杆两端的螺母,使杠杆【实验步骤】1.把杠杆的中点支在铁架台上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是方便直接在杠杆上读出力臂值。研究时必须让杠杆在水