在上述不同类型实验中，多次实验的目的是不同的：一、多次测量取平均值，减小误差在测量性实验中，多次测量的是同一对象（物理量）的值，误差是不可避免的，因一次测量的数据误差较(1)进行多次测量的目的是___;(选填“减小误差”“寻找规律”)(2)若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体，右端用弹簧测力计拉着，使杠杆在水平位置保持平衡，今握着弹
在物理实验中.经常要进行多次测量.其目的有两个：一是为了减小误差，二是为了寻找规律.在探究杠杆平衡条件的实验中.多次测量的目的是，在测量物体长度的实验中.多次测量的目的多次实验目的：多次测量取平均值，减小误差(2)测定液体的密度✿【实验步骤】1.测出容器与液体的总质量(m总)。2.将一部分液体倒入量筒中，读出体积V。3.测容器质量(m容)与
多做几次实验，就是我们说的多次实验，多次实验的目的有两个：多次实验求平均值，减小误差；寻找普遍规律，使结论更具有普遍性。在该实验中，没有求平均值的过程，2.在“平面镜成像”中，多次改变物体距离玻璃板的距离来测量像到玻璃板的距离3.探究凸透镜成像的规律；4.探究重力大小与质量的关系。5.探究究杠杆的平衡6.探究“探究滑轮
✿【实验步骤】1.把杠杆的中点支在铁架台上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是方便直接在杠杆上读出力臂值。研究时必须让杠杆在水解答：解：在探究杠杆平衡条件得实验中，我们曾多次改变力和力臂的大小，这样做的目的主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律，避免实验结论的偶然性． 故选A．
