杠杆原理是作用在杠杆上的两个力矩（力与力臂的乘积）大小必须相等。即：动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示为F1·L1=F2·L2。式中，F1表示动力，L1表示动力杠杆的科学实验报告单篇一：研究杠杆省力的秘密实验报告单2014-2015学年度第二学期宣威中心学校五年级科学实验报告单五( )班第( )实验小组组长：实验时间：
杠杆的科学实验报告单《杠杆的科学》实验记录单第小组成员实验任务：研究杠杆在什么情况下是省力/费力/不省力也不费力？实验提示：1. 每种不同的用力情况要科学实验报告单班级：__ 实验日期___ 实验成员：__ 实验名称：研究杠杆的秘密使用器材：__ 实验过程：记录表左边(阻力点)情况右边(用力点)情况用力情况钩码
支点之间的距离有关杠杆是否省力跟用力点和阻力点到支点之间的距离有关将将将杠杠节节节到到到平平后首先首先首先让让让学学学生生在在在杠杠杠杆杆挂两两两个个一一一试试试分分别在在在杠杠三四《杠杆的科学》公开课实验报告单(含答案)《杠杆的科学》公开课实验报告单(含答案)家乐园小学科学分组实验报告单时间()班级()组别()组长()任课老师()实验名称研
第一篇：大学物理仿真实验教学利与弊研究1大学物理仿真实验的优越性1.1投资较少，占用场地小，相对灵活随着高等院校招生规模的扩大，人均仪器设备占有量降低及杠杆实验报告单实验名称：杠杆的平衡条件实验目的：知道杠杆的平衡条件。实验器材：杠杆，钩码，铁架台。实验原理：F1L1=F2L2 实验步骤：1, 调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩
o(?""?o 出色文档出色文档PAGE PAGE2 出色文档PAGE 试验称谓：杠杆的均衡条件试验目标：知道杠杆的均衡条件。试验器械：杠杆，钩码，铁架台。试验道理：F1L1=F2L2 试验次杠杆的科学实验报告单.doc,《杠杆的科学》实验记录单第小组成员实验任务：研究杠杆在什么情况下是省力/费力/不省力也不费力？实验提示：1. 每种不同的用力
